Las investigaciones de los últimos años hablan de dislexia como síndrome que se manifiesta de múltiples formas. La mayoría de las personas disléxicas presentan algún tipo de déficit auditivo/fonológico, viso-espacial o psicomotor.

Siempre se presentarán:
•• Dificultades en el lenguaje escrito.

•• Serias dificultades en la ortografía.
•• Lento aprendizaje de la lectura.
•• Dificultades para comprender y escribir segundas lenguas.

A menudo, podrán presentarse:
•• Dificultades en matemáticas, especialmente en el aprendizaje de símbolos y series de cifras, como las tablas de multiplicación, problemas de memoria a corto plazo y de organización.

•• Dificultades para seguir instrucciones y secuencias complejas de tareas.
•• Problemas de comprensión de textos escritos.
•• Fluctuaciones muy significativas de capacidad.

A veces, en función del tipo de dislexia o de cómo ésta haya afectado al alumno o alumna, pueden presentarse:
•• Dificultades en el lenguaje hablado.
•• Problemas de percepción de las distancias y del espacio.

•• Confusión entre la izquierda y la derecha.
•• Problemas con el ritmo y los lenguajes musicales.

Adjunto una guía muy interesante para los alumnos con dislexia:

DIFICULTADES ESPECÍFICAS DE APRENDIZAJE- DISLEXIA